INFORMACIÖN SOBRE NORMAS EN EL IES MONTERROSO

 

INFORMACIÓN SOBRE EL INSTITUTO

Pronto entraréis en el Instituto  y tendremos una visita al centro, donde veréis sus instalaciones, algunas aulas y tendréis una toma de contacto con algunos de sus profesores.

Aquí os pongo unos documentos que creo que os pueden servir como referente CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA
I.E.S. Monterroso

                                       EXTRACTO – RESUMEN DE LAS NORMAS BÁSICAS DE CONVIVENCIA
A. NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA

 

     1. Manifestar interés y esfuerzo por aprender
• Asistir diariamente al centro y a todas las clases.
• Llegar siempre con puntualidad.
•Traer todos los materiales necesarios.
•Trabajar y esforzarse en realizar las actividades que el profesorado plantee durante las clases.
•Atender a las explicaciones de los profesores y profesoras.
•Traer hechas las tareas propuestas para realizar en casa.
•Asistir al centro suficientemente descansados/as para poder realizar el esfuerzo de atención necesario para seguir las clases.
2. Tratar adecuadamente a las personas, mobiliario e instalaciones actuando como corresponde en un centro educativo
•Levantar la mano cuando se quiera hablar en clase.
•En los diálogos con los demás, escuchar sin interrumpirles cuando nos hablen, dándoles un tiempo suficiente para expresarse.
•Respetar el turno de palabras en los debates.
•Hablar con un volumen adecuado, que no sea excesivamente alto.
•Pedir las cosas por favor.
•Dar las gracias cuando se reciba un favor.
•Cuando por alguna circunstancia se llegue tarde a clase, pedir permiso al profesor/a antes de entrar.
•Mirar siempre a la cara a la persona que nos habla con mirada serena y respetuosa.
•Al sonar el timbre de aviso, no dar por terminada la clase, esperar a que el profesor/a comunique el fin de la misma.
•Tratar de forma respetuosa a las compañeras y profesoras evitando actitudes machistas.
•Ante la reprimenda de un profesor/A, dar las justificaciones oportunas de forma respetuosa y evitando empeñarse en tener la última palabra.
•Dirigirse a los demás por su nombre evitando los motes.
•Mantener apagados y guardados móvil, MP3, etc.
•Limitar el uso de gorras, sombreros...al exterior del Centro.
•Comer, beber o tomar chucherías solamente en los espacios y horarios permitidos.
•Respetar los materiales de los demás compañeros/as. Sólo se podrán utilizar excepcionalmente y contando con su permiso.
•Utilizar de forma adecuada los medios del aula (tiza, borrador, mobiliario,...)
•Colaborar en el mantenimiento de la limpieza del aula evitando escupir, tirar al suelo papeles, objetos, restos de comida,...
•Asearse diariamente y asistir al centro con la ropa suficientemente limpia y adecuada.
•Justificar siempre las faltas de asistencias siguiendo el procedimiento establecido por el Centro.
3. Contribuir a que haya un buen ambiente de trabajo en el aula
•Mantenerse en silencio durante las explicaciones en el aula, evitando las interrupciones para: Hacer comentarios en voz alta y a destiempo; hacer sonidos con la
boca o con algún objeto; cantar, gritar, silbar,...; tirar objetos por los aires o dirigidos a alguien (papeles, tiza); prestarse material lanzándolo por los aires.;
comunicarse a través de papelitos
                                                                                                               

Mantenerse sentado/a, evitando levantarse sin permiso.
•Mantenerse en silencio mientras el profesor/a atiende individualmente a otros compañeros/as que lo necesitan.
•Obedecer al profesor/a cuando solicite que se realice un determinado trabajo en clase.
4. Comportarse siempre de forma serena y pacífica.
•Resolver los conflictos con los demás dialogando y evitando: Insultar; dar malas contestaciones para provocar a los demás; amenazar ; mirar de forma desafiante;
agredir físicamente.
• Evitar comentarios o bromas desagradables sobre el aspecto físico de los demás.
•Evitar manifestar enfados a base de portazos o maltratando el material y mobiliario del aula.
•Colaborar en las actividades de clase en las que haya que compartir un determinado material del centro, respetando turnos, repartiendo tiempos y evitando
actitudes agresivas.
B. NORMAS DE CONVIVENCIA EN LAS ZONAS COMUNES.
1.Pasillos, vestíbulo, escaleras, servicios, etc.

•Los pasillos, vestíbulo, y escaleras deben ser únicamente zona de tránsito de un lugar a otro, por tanto, sólo se permanecerá en ellos el tiempo imprescindible para
desplazarse.
•Se colaborará haciendo fácil y agradable el tránsito de los demás por estas zonas, por tanto no se podrá jugar, gritar, silbar, empujar,...
•Si hubiese que circular por ellos durante las horas de clase, se respetará el silencio y se evitará molestar abriendo puertas o haciendo algún tipo de ruido.
•Se colaborará para mantenerlos limpios evitando tirar objetos, escupir, pintar las paredes..
•También se colaborará para mantener en buen uso estas dependencias y los materiales correspondientes: puertas, extintores, tablones, lavabos,...
•No se podrá fumar en ninguna zona del Centro
•Los servicios sólo serán utilizados el tiempo necesario, evitando usarlos como zona de reunión o de juego.
2. Patio
•Se colaborará para mantener limpio el patio, echando la basura en las papeleras.
•Sólo se jugará y correrá en las pistas (en los momentos que esté permitido), evitando obstaculizar las zonas de tránsito.
•Se evitarán los comportamientos que puedan molestar a otras personas (gritos, empujones, etc.)
•Se respetarán las plantas
.•No se permanecerá en el patio en horas de clase. Si por algún motivo justificado se permaneciera en él, se evitará molestar al profesorado de Educación Física que esté impartiendo sus clases.
3. Cafetería: El alumnado de la ESO solo accederá a la cafetería en horas de recreo. Cuando se pidan las consumiciones se respetará el turno. Se evitará
gritar, utilizando un volumen y un tono de voz moderada, tanto en las conversaciones como al dirigirse a las personas que atienden el bar.
4. Biblioteca: Se permanecerá en silencio, hablando sólo cuando sea necesario (para realizar un trabajo en grupo, hacer una consulta, etc). En tal caso, se
hablará en voz baja. Se colaborará en su limpieza, evitando escribir o dibujar en las mesas. No se podrá comer ni beber en su interior. Se dejarán las sillas
recogidas al salir. Se usarán con cuidado los libros, pasando suavemente las hojas, evitando doblarlos.